很棒:阅读教师的指南,以在教室里回收你的幸福

詹妮弗·斯科戈格

成绩
K - 12.
类型
页面
144.
发表
2014年4月
发行商
ncte.

描述

“作为阅读的老师并不意味着让学生获得教学最佳实践;这意味着让学生访问你是谁,成为读者,老师和一个人。你很神奇,你应该快乐。”

用这些话,jennifer scoggin-a.k.a。老师博客米米夫人这不是所有的花朵和香肠- 对她无处不在的教师致力于对教师的衷心的召唤:重新发现你是谁并重新定义你想要成为的阅读老师的类型。

幸福和教师赋权位于本书的核心。通过将课堂上的可关联故事与对最佳识字实践的研究相结合,詹妮弗提供了许多想法,以帮助您重新连接到内心的美妙,并为所有学生提供最佳的识字教学。你会发现自己微笑着点头,因为她涵盖了许多是快乐,有效的扫盲教学的关键的领域,包括如何实现如何

  • 定义您的阅读教学的总体哲学
  • 创建一个课堂环境,为您和您的学生带来最好的环境
  • 使评估真实和有意义
  • 与同事和学生建立(和保护)关系
  • 改善你的教学耐力
  • 培养您的个人和专业阅读生活,告知并完善您给学生的选择

教孩子如何阅读很难,并这样做,同时保持你的信仰,你的Mojo甚至更难。学习如何充电,记住如何在教室里很棒 - 并重新发现您的快乐如何导致您的学生取得更大的成功。